A PLACE TO PAUSE
DESIGN
THINKING LAB.
一个关于观察、思考与创造的开放实验室向下，开始看见 ↓
DAILY LENS今日所见
从习以为常的日常里，发现一个新的问题。
01一把椅子，为什么总是被挪到树下？
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人们移动的不只是家具，也是在寻找一处愿意停留的地方。
02当指示牌说得太多，我们还看得见方向吗？
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从校园岔路口出发，重新观察信息与注意力的关系。
03食堂窗口前，那条没有画出来的线
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队伍的形状，藏着空间没有说出口的规则。
04无障碍坡道的另一种使用者
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一个为少数人做的设计，也可能改变每个人的日常。
05被留下来的包装，为什么舍不得扔？
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功能结束以后，物品与人的关系可能才刚刚开始。
INSIDE
THE STUDIO.
设计首先发生在过程里。
观察、交谈、推翻、再试一次。
这里记录课堂正在发生的事。
OVERHEARD IN THE STUDIO
“我以为是椅子的问题，一次访谈后的反思 · 虚构示例
后来发现，是人们
想怎么待在一起。”
TRY / FOLD / REPEAT
一个折痕，打开一种可能。
STUDENT WORKS.
从一个问题，到一种可能。
精选项目 · 虚构示例
SOUND OF CAMPUS
听见校园的另一面
陈知微 · 2026FOLD / UNFOLD
一张纸的第二种可能
周以宁 · 2026BETWEEN SPACES
街角，重新相遇
许亦舟 · 2026OPEN QUESTION从一个问题开始。
如果校园里有一个地方
可以被重新设计，
你会从哪里开始？
“我想从那些只能站着等人的地方开始。” — 林予安
“也许先问问，谁还没有被这个空间照顾到。” — 陈知微
OPEN DIALOGUE开放讨论
设计里的「方便」，究竟是谁的方便？
8 条回应
从自己的经历说起，描述一个具体的时刻。这是公开讨论入口的示例，尚未开放真实发帖。
分享一张今天让你停下来的照片
12 条回应
从自己的经历说起，描述一个具体的时刻。这是公开讨论入口的示例，尚未开放真实发帖。
第一次访谈，怎样问出真正的问题？
5 条回应
从自己的经历说起，描述一个具体的时刻。这是公开讨论入口的示例，尚未开放真实发帖。
有没有一种失败，让你更接近了答案？
6 条回应
从自己的经历说起，描述一个具体的时刻。这是公开讨论入口的示例，尚未开放真实发帖。